中国德育杂志

Moral Education China

  • 1673-3010

    国际刊号ISSN

  • 11-5338/G4

    国内刊号CN

  • 北京

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中国德育期刊
  • 刊期

    半月刊

  • 语种

    中文

  • 开本

    A4

  • 出版地区

    北京

  • 全年订价

    ¥ 460.00(RMB)

  • 总被引次数

    4240

  • H指数

    20

  • 立即指数

    0.0215

  • 期刊他引率

    1

基本信息:
期刊名称:中国德育
期刊级别:部级期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育科学研究院
年发文量:6775
影响因子:0.24
邮发代号:80-430
创刊时间:2006
类别:教育
主编:金东贤
邮编:100088
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中国德育杂志介绍

中国德育杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的专业性学术期刊,自2006年创刊以来,以半月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为20,立即指数0.0215,期刊他引率1,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。中国德育致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。

年度影响因子、发文量、被引次数统计

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年的被引次数

12 26 21 28 18 15 47 36

被本刊自己引用的次数

1 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.05 0.1583 0.2458 0.3625 0.4375 0.5 0.6958 0.8458

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年的被引次数

10 45 26 24 23 23 14 32

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.037 0.2037 0.3 0.3889 0.4741 0.5593 0.6111 0.7296

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次数

11 38 56 20 23 24 24 12

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0377 0.1678 0.3596 0.4281 0.5068 0.589 0.6712 0.7123

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次数

25 66 62 51 27 23 20 27

被本刊自己引用的次数

1 1 1 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0661 0.2407 0.4048 0.5397 0.6111 0.672 0.7249 0.7963

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年的被引次数

20 98 60 58 76 13 32 11

被本刊自己引用的次数

1 3 1 1 4 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0429 0.2532 0.382 0.5064 0.6695 0.6974 0.7661 0.7897

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

37 92 115 53 71 76 15 28

被本刊自己引用的次数

2 7 5 4 2 0 0 4

被引次数的累积百分比

0.0619 0.2157 0.408 0.4967 0.6154 0.7425 0.7676 0.8144

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2020年的被引次数

19 79 74 95 51 44 61 12

被本刊自己引用的次数

4 3 1 2 3 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0356 0.1835 0.3221 0.5 0.5955 0.6779 0.7921 0.8146

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2021年的被引次数

32 96 129 65 83 31 46 63

被本刊自己引用的次数

7 8 6 4 5 0 2 2

被引次数的累积百分比

0.0507 0.2029 0.4073 0.5103 0.6418 0.691 0.7639 0.8637

发文分析

一级发文领域名称 发文量
文化科学 11906
哲学宗教 747
经济管理 509
政治法律 447
社会学 174
文学 135
历史地理 81
自动化与计算机技术 29
艺术 28
农业科学 26
二级发文领域名称 发文量
文化科学 / 教育学 11680
文化科学 / 教育技术学 5557
文化科学 / 高等教育学 1315
文化科学 / 教育学原理 642
哲学宗教 / 心理学 390
文化科学 / 课程与教学论 350
政治法律 / 政治学 347
哲学宗教 / 发展与教育心理学 337
政治法律 / 中外政治制度 180
文化科学 / 职业技术教育学 164

注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。

中国德育期刊文献

  • 致敬人民教育家 关键词:人民教育家 国家荣誉称号 主席令 引路人 四有好老师 系列讲话 习近平;
  • 即时 关键词:教师期望 牛津大学 学业压力 学生学业 学生学习动机 教育学领域 六年级学生 澳大利亚;
  • 语录 关键词:于漪 理论体系 自得 教育家 一流;
  • 文摘 关键词:学习范式 学生成长过程 信息技术 互联网 知识和信息 约翰·杜威 原住民 不需要教;
  • 全媒体视域下爱国主义教育的推进 关键词:爱国主义教育 民族尊严 爱国主义精神 全媒体视域 民族魂 精神财富 实施纲要 精神动力;
  • 基于学生立场处理偶发事件 关键词:党政联席会议 偶发事件 家长报 四川省自贡市 体育局 校长 中学生;
  • 班主任制度变革下的教师角色转变 关键词:教师角色转变 班级教育 班主任队伍建设 班主任制度 家校共育 公共精神 现代公民社会 教育教学活动;
  • 做一名伦理型教师:教师角色的伦理向度 关键词:伦理型教师 教师专业化 教学伦理 价值引导;
  • 论信仰对知行合一的统摄作用 关键词:知行合一 道德 信仰 德育价值;
  • 生活中的生命:陶行知生命教育思想 关键词:人民教育家 陶行知 人的生命 自由人格 实践经历 生命教育思想 近代中国教育 追求自由;
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出版周期:半月刊;所属类别:人文社会科学

全年订价:¥460.00

,地址:北京市海淀区北三环中路46号,邮编:100088。

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邮编:100088

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