乐山师范学院学报杂志介绍
乐山师范学院学报杂志是由四川省教育厅主管、乐山师范学院主办的专业性学术期刊,自1985年创刊以来,以月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为21,立即指数0.0046,引用半衰期3.9125,期刊他引率0.9863,平均引文率1.0928,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。乐山师范学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有教育教学研究、遗产与旅游研究、语言研究、思想政治教育、文学研究、三苏研究、法律研究、经济学研究、数理研究、历史研究、生化研究、哲学研究、体育研究、计算机科学与信息技术、学前与中小学教育研究、新闻传播学研究、经济研究、文献整理研究、数信研究等等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
11
47
49
62
67
72
36
39
被本刊自己引用的次数
0
2
2
1
0
0
2
2
被引次数的累积百分比
0.019
0.1
0.1845
0.2914
0.4069
0.531
0.5931
0.6603
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
14
55
50
70
65
60
53
42
被本刊自己引用的次数
1
0
3
4
2
0
1
1
被引次数的累积百分比
0.0223
0.1097
0.1892
0.3005
0.4038
0.4992
0.5835
0.6502
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
11
52
56
51
43
54
55
53
被本刊自己引用的次数
0
5
3
3
0
3
1
0
被引次数的累积百分比
0.0189
0.1082
0.2045
0.2921
0.366
0.4588
0.5533
0.6443
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
8
63
58
57
52
44
46
41
被本刊自己引用的次数
1
2
1
2
4
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0128
0.114
0.2071
0.2986
0.382
0.4526
0.5265
0.5923
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
6
52
105
48
47
42
33
49
被本刊自己引用的次数
1
5
3
1
0
2
1
2
被引次数的累积百分比
0.01
0.0963
0.2708
0.3505
0.4286
0.4983
0.5532
0.6346
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
12
53
58
67
37
52
33
24
被本刊自己引用的次数
1
1
0
0
0
4
1
1
被引次数的累积百分比
0.0223
0.1208
0.2286
0.3532
0.4219
0.5186
0.5799
0.6245
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
12
44
48
57
44
30
27
21
被本刊自己引用的次数
0
4
4
2
3
3
0
1
被引次数的累积百分比
0.0248
0.1159
0.2153
0.3333
0.4244
0.4865
0.5424
0.5859
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
12
56
58
41
31
33
29
13
被本刊自己引用的次数
0
3
2
2
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0263
0.1488
0.2757
0.3654
0.4333
0.5055
0.5689
0.5974
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
13
36
59
51
28
27
31
24
被本刊自己引用的次数
1
1
0
3
0
2
2
2
被引次数的累积百分比
0.0313
0.1181
0.2602
0.3831
0.4506
0.5157
0.5904
0.6482
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
2647 |
| 文学 |
1935 |
| 经济管理 |
1216 |
| 语言文字 |
946 |
| 历史地理 |
558 |
| 政治法律 |
538 |
| 理学 |
441 |
| 哲学宗教 |
402 |
| 艺术 |
213 |
| 自动化与计算机技术 |
201 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
2081 |
| 文学 / 中国文学 |
1583 |
| 经济管理 / 产业经济 |
833 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
749 |
| 经济管理 / 旅游管理 |
726 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
563 |
| 历史地理 / 历史学 |
513 |
| 语言文字 / 汉语 |
432 |
| 历史地理 / 中国史 |
359 |
| 政治法律 / 政治学 |
289 |
注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。
乐山师范学院学报期刊文献
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《眉山两苏先生神道碑》重现的价值和意义
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苏轼笔记对高丽朝李奎报散文创作的影响
关键词:苏轼 笔记 李奎报;
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《子夜》文学史意义新探--谈其“阶级分析和生活化表达相结合”的构思方法及其文学影响
关键词:《子夜》 阶级分析 生活化 构思方法 文学史意义;
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论狄金森诗歌中独特的叙事视点
关键词:狄金森 诗歌 叙事 视点;
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福克纳象征创作的隐匿性研究
关键词:福克纳 象征 隐匿性 多维表达;
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《新见北朝墓志集释》再校理
关键词:《新见北朝墓志集释》 再校理 碑刻文献整理;
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框架语义学发展综观:从格语法到框架网络
关键词:格语法 框架语义学 语义框架 概念结构 框架网络项目;
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趋近化视域下《另两个》的话语研究
关键词:趋近化 《另两个》 话语分析;
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峨眉山-乐山大佛景点名称翻译问题及方法浅析
关键词:峨眉山-乐山大佛 景点名称 翻译问题 翻译方法;
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试论遗产解说的概念辨析与内涵特征
关键词:遗产解说 解说 遗产保护 遗产旅游;
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出版周期:月刊;所属类别:人文社会科学
全年订价:¥204.00
,地址:乐山市滨河路778号,邮编:614000。