凯里学院学报杂志介绍
凯里学院学报杂志是由贵州省教育厅主管、凯里学院主办的专业性学术期刊，自1983年创刊以来，以双月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为14，立即指数0.0097，引用半衰期6.0065，期刊他引率0.9343，平均引文率6.6484，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。凯里学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有教育学研究、马克思主义与思想政治教育研究、高等教育教学、生物学、中小学教育教学、数学、苗侗文化研究、物理学、其他、化学、历史学研究、法学与社会学研究、文学与艺术研究、侗学文化研究、民族学研究、传统村落文化研究、音乐学与体育学研究、扶贫与乡村振兴研究、新媒体研究、民族语言研究等等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
凯里学院学报历史收录
中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告
2022
注：历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力，通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
8
31
42
41
30
31
26
29
被本刊自己引用的次数
0
3
3
4
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0229
0.1114
0.2314
0.3486
0.4343
0.5229
0.5971
0.68
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
18
43
44
47
37
28
20
27
被本刊自己引用的次数
2
9
7
5
2
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.0457
0.1548
0.2665
0.3858
0.4797
0.5508
0.6015
0.6701
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
12
46
40
46
36
39
29
22
被本刊自己引用的次数
1
2
1
6
1
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0296
0.1429
0.2414
0.3547
0.4433
0.5394
0.6108
0.665
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
4
52
59
35
43
33
33
24
被本刊自己引用的次数
0
7
1
4
2
1
2
2
被引次数的累积百分比
0.0098
0.1369
0.2812
0.3667
0.4719
0.5526
0.6333
0.6919
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
6
36
36
50
24
29
21
31
被本刊自己引用的次数
0
2
1
1
0
2
0
0
被引次数的累积百分比
0.0175
0.1228
0.2281
0.3743
0.4444
0.5292
0.5906
0.6813
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
5
27
57
48
34
25
29
21
被本刊自己引用的次数
0
1
10
0
0
4
1
0
被引次数的累积百分比
0.0134
0.0858
0.2386
0.3673
0.4584
0.5255
0.6032
0.6595
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
8
36
39
42
31
26
23
14
被本刊自己引用的次数
0
1
1
3
1
2
0
0
被引次数的累积百分比
0.0237
0.1306
0.2463
0.3709
0.4629
0.5401
0.6083
0.6499
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
4
44
45
20
39
27
20
18
被本刊自己引用的次数
0
3
3
1
1
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0118
0.1412
0.2735
0.3324
0.4471
0.5265
0.5853
0.6382
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
6
25
34
24
24
17
14
14
被本刊自己引用的次数
0
0
1
1
2
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0233
0.1202
0.2519
0.345
0.438
0.5039
0.5581
0.6124
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
2286 |
| 经济管理 |
510 |
| 文学 |
417 |
| 语言文字 |
401 |
| 政治法律 |
368 |
| 理学 |
357 |
| 历史地理 |
343 |
| 艺术 |
216 |
| 哲学宗教 |
185 |
| 农业科学 |
156 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
1753 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
493 |
| 文学 / 中国文学 |
320 |
| 历史地理 / 历史学 |
300 |
| 经济管理 / 产业经济 |
252 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
243 |
| 理学 / 数学 |
211 |
| 政治法律 / 政治学 |
204 |
| 文化科学 / 体育学 |
195 |
| 语言文字 / 英语 |
185 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
凯里学院学报期刊文献
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高斯环Z[√-d]上一类不可约元的判定方法
关键词：高斯环 唯一分解环 可约元 不可约元 因子分解;
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数值方法计算几个无理数
关键词：无理数 有理数 四则运算;
-
关于丢番图方程x^3-8=91y^2的整数解
关键词：丢番图方程 同余式 递归数列 整数解;
-
基于Logistic回归的扶贫满意度评价模型
关键词：LOGISTIC模型 精准扶贫 满意度 影响因素;
-
TinC(n=1-12)掺杂团簇的结构与稳定性研究
关键词：掺杂团簇 第一性原理 结构 稳定性;
-
外场下SiSe分子结构及激发特性研究
关键词：SiSe 外电场 激发态 紫外-可见光谱;
-
苦杏仁油中硒的测定方法研究
关键词：氢化物发生 原子荧光光谱 苦杏仁油 硒;
-
贵州黔东南三种中药材的农药残留和重金属含量检测
关键词：天麻 太子参 钩藤 农药残留 重金属;
-
大叶韭菜及其加工产品中五种微量元素的含量测定
关键词：大叶韭菜 微量元素 微波消解 原子吸收 原子荧光光谱法;
-
苦荞麦芽不同部位功能活性成分及抗氧化性研究
关键词：苦荞麦芽 总黄酮 蛋白质 抗氧化;
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