南方职业教育学刊杂志介绍
南方职业教育学刊杂志是由广东省教育厅主管、广州铁路职业技术学院;汕头职业技术学院主办的专业性学术期刊，自2011年创刊以来，以双月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为16，立即指数0.0313，引用半衰期4.8661，期刊他引率0.9892，平均引文率5.5469，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。南方职业教育学刊致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有现代职教体系、专业与课程建设、教育教学研究、德育与素质教育、应用研究、轨道交通研究、师资队伍建设等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
南方职业教育学刊历史收录
中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告
2022
注：历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力，通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
被引次数的累积百分比
0.0342
0.2564
0.5385
1
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
在2015年的被引次数
6
52
24
31
19
被引次数的累积百分比
0.0455
0.4394
0.6212
0.8561
1
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2016年的被引次数
9
28
46
37
49
34
被引次数的累积百分比
0.0443
0.1823
0.4089
0.5911
0.8325
1
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2017年的被引次数
8
55
43
36
25
24
29
被引次数的累积百分比
0.0364
0.2864
0.4818
0.6455
0.7591
0.8682
1
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
6
34
41
35
26
26
15
15
被本刊自己引用的次数
0
2
2
1
0
0
2
1
被引次数的累积百分比
0.0303
0.202
0.4091
0.5859
0.7172
0.8485
0.9242
1
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
11
51
53
45
25
32
10
13
被本刊自己引用的次数
1
7
4
3
1
1
0
2
被引次数的累积百分比
0.0445
0.251
0.4656
0.6478
0.749
0.8785
0.919
0.9717
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
12
54
48
32
32
13
20
12
被本刊自己引用的次数
6
11
4
3
3
1
3
0
被引次数的累积百分比
0.0506
0.2785
0.481
0.616
0.7511
0.8059
0.8903
0.9409
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
3
59
62
40
17
18
11
7
被本刊自己引用的次数
0
12
3
4
2
1
1
0
被引次数的累积百分比
0.0126
0.2594
0.5188
0.6862
0.7573
0.8326
0.8787
0.9079
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
1
44
62
29
20
10
14
9
被本刊自己引用的次数
1
9
5
2
1
1
1
1
被引次数的累积百分比
0.0049
0.2184
0.5194
0.6602
0.7573
0.8058
0.8738
0.9175
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
1338 |
| 经济管理 |
90 |
| 自动化与计算机技术 |
64 |
| 交通运输工程 |
56 |
| 语言文字 |
34 |
| 政治法律 |
31 |
| 机械工程 |
27 |
| 文学 |
18 |
| 哲学宗教 |
15 |
| 艺术 |
14 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
1302 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 |
904 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
231 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
110 |
| 交通运输工程 / 道路与铁道工程 |
54 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机科... |
38 |
| 经济管理 / 产业经济 |
35 |
| 经济管理 / 国民经济 |
27 |
| 自动化与计算机技术 / 控制科学... |
26 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机应... |
24 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
南方职业教育学刊期刊文献
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“双高计划”背景下高职深化产教融合建设研究
关键词：双高计划 产教融合 职业教育 类型教育;
-
校政企协同推进铁路国际化人才培养的措施分析
关键词：国际化人才 铁路“走出去” 人才培养;
-
集团化办学视角下校企深度合作的实践与探索
关键词：集团化办学 校企深度合作 工匠文化 实践与探索;
-
新中国成立70年来民族职业教育研究的可视化分析
关键词：民族地区 职业教育 可视化分析 新中国成立70年 CITESPACE;
-
阶层流动视野下的农村职业教育发展
关键词：农村职业教育 阶层流动 社会再生产 “职业人”与“自然人”;
-
“3+2分段制”学前教育专业中高职有效衔接的调研分析与策略建议——以广东省为例
关键词：“3+2分段制” 中高职街接 学前教育专业 调研分析 策略建议;
-
以学分制改革推进计算机专业群建设——汕头职业技术学院计算机系学分制改革探析
关键词：学分制 专业群建设 计算机;
-
基于现代学徒制的计算机网络人才培养模式探索——以汕头职业技术学院计算机网络技术专业为例
关键词：现代学徒制 计算机网络技术专业 人才培养模式;
-
构建学前教育专业积木建构游戏实训课程的实践与探索——以邦宝积木建构游戏特色课程为例
关键词：积木建构游戏 实训课程 课程设计 实施路径;
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论高职创新教育的问题与对策
关键词：高职创新教育 问题 对策;
南方职业教育学刊杂志 在线订阅 正版保障
出版周期：双月刊；所属类别：人文社会科学
全年订价：￥160.00
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