武夷学院学报杂志介绍
武夷学院学报杂志是由福建省教育厅主管、武夷学院主办的专业性学术期刊,自1982年创刊以来,以月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为16,立即指数0.0286,引用半衰期4.99,期刊他引率0.95,平均引文率8.3214,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。武夷学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有武夷文化研究、马克思主义研究、政治·法律研究、旅游·艺术研究、语言·文学研究、高等教育研究等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
6
25
23
24
27
20
21
17
被本刊自己引用的次数
1
2
1
2
2
2
0
1
被引次数的累积百分比
0.026
0.1342
0.2338
0.3377
0.4545
0.5411
0.632
0.7056
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
9
32
23
26
28
22
23
9
被本刊自己引用的次数
2
6
1
0
2
2
3
0
被引次数的累积百分比
0.0386
0.176
0.2747
0.3863
0.5064
0.6009
0.6996
0.7382
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
4
55
60
31
28
19
21
15
被本刊自己引用的次数
1
7
5
0
2
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0129
0.1903
0.3839
0.4839
0.5742
0.6355
0.7032
0.7516
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
7
61
94
38
15
13
23
23
被本刊自己引用的次数
0
2
6
3
0
1
0
3
被引次数的累积百分比
0.0207
0.2012
0.4793
0.5917
0.6361
0.6746
0.7426
0.8107
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
12
44
78
51
45
19
18
13
被本刊自己引用的次数
1
2
5
2
5
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.0339
0.1582
0.3785
0.5226
0.6497
0.7034
0.7542
0.791
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
8
69
52
61
40
28
9
4
被本刊自己引用的次数
0
2
3
1
1
3
0
0
被引次数的累积百分比
0.0237
0.2285
0.3828
0.5638
0.6825
0.7656
0.7923
0.8042
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
6
68
61
46
55
38
19
9
被本刊自己引用的次数
0
6
5
3
2
2
1
2
被引次数的累积百分比
0.0163
0.2016
0.3678
0.4932
0.6431
0.7466
0.7984
0.8229
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
6
52
57
59
32
38
31
11
被本刊自己引用的次数
0
2
6
5
2
4
2
1
被引次数的累积百分比
0.0173
0.1676
0.3324
0.5029
0.5954
0.7052
0.7948
0.8266
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
15
48
77
59
32
36
30
30
被本刊自己引用的次数
0
2
2
3
1
1
3
3
被引次数的累积百分比
0.0387
0.1624
0.3608
0.5129
0.5954
0.6881
0.7655
0.8428
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
1499 |
| 经济管理 |
439 |
| 政治法律 |
274 |
| 语言文字 |
271 |
| 理学 |
219 |
| 哲学宗教 |
200 |
| 文学 |
192 |
| 艺术 |
188 |
| 农业科学 |
169 |
| 自动化与计算机技术 |
167 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
1001 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
544 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
217 |
| 经济管理 / 产业经济 |
216 |
| 政治法律 / 政治学 |
203 |
| 语言文字 / 英语 |
157 |
| 理学 / 数学 |
146 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机科... |
143 |
| 文化科学 / 体育学 |
135 |
| 文学 / 中国文学 |
128 |
注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。
武夷学院学报期刊文献
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论武夷山摩崖石刻异文研究的价值与意义
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武夷山生态文化海外传播的自信根基和自为路径--以闽北高校的绿色“一带一路”沿线国家来华留学生为中心(一)
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基于朱子文化内涵的武夷学院校园景观改造设计
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“一带一路”倡议实施的路径探析
关键词:“一带一路”倡议 中国特色大国外交实践 命运共同体 共享;
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基于政策工具视角的昆山市人才政策分析
关键词:政策工具 昆山市 人才政策;
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论对我国农民进行社会主义核心价值观的培育
关键词:农民 社会主义核心价值观 培育 路径;
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平潭综合实验区地方行政立法研究
关键词:平潭综合实验区 地方行政立法 立法模式 法治建设;
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“校园贷”民事诉讼现状的实证研究--以94份裁判文书为考察对象
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山地避暑度假地的可持续发展路径研究--以利川苏马荡为例
关键词:山地避暑度假地 可持续发展 苏马荡;
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“似与不似”评价标准的多角度阐释
关键词:似与不似 艺术门类 哲学 逻辑;
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出版周期:月刊;所属类别:人文社会科学
全年订价:¥196.00
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