学苑教育杂志介绍
学苑教育杂志是由学苑新报社主管、学苑新报社主办的专业性学术期刊，自2008年创刊以来，以半月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为15，立即指数0.0142，引用半衰期3.9249，期刊他引率1，平均引文率0.8905，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。学苑教育致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有专题研究、学苑论坛、学苑简讯、学校管理、教师教育、班主任之友、管理手记、课程教材研究、 教法与学法、教学反思、教学文萃等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2014年的被引次数
48
82
73
207
113
19
被引次数的累积百分比
0.0886
0.2399
0.3745
0.7565
0.9649
1
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2015年的被引次数
95
170
83
86
120
93
14
被引次数的累积百分比
0.1437
0.4009
0.5265
0.6566
0.8381
0.9788
1
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
115
240
166
125
60
144
69
19
被本刊自己引用的次数
0
4
3
0
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.1226
0.3785
0.5554
0.6887
0.7527
0.9062
0.9797
1
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
119
198
193
160
81
72
88
68
被本刊自己引用的次数
0
2
3
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.1192
0.3176
0.511
0.6713
0.7525
0.8246
0.9128
0.981
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
217
434
250
237
176
66
54
82
被本刊自己引用的次数
0
6
2
5
0
0
2
2
被引次数的累积百分比
0.1376
0.4128
0.5713
0.7216
0.8332
0.8751
0.9093
0.9613
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
86
362
329
208
133
90
51
56
被本刊自己引用的次数
0
2
1
6
1
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0604
0.3148
0.546
0.6922
0.7857
0.8489
0.8848
0.9241
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
45
138
214
124
67
56
44
26
被本刊自己引用的次数
0
3
3
0
0
1
2
0
被引次数的累积百分比
0.0585
0.238
0.5163
0.6775
0.7646
0.8375
0.8947
0.9285
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
30790 |
| 哲学宗教 |
770 |
| 文学 |
572 |
| 经济管理 |
270 |
| 政治法律 |
88 |
| 历史地理 |
87 |
| 语言文字 |
83 |
| 社会学 |
81 |
| 艺术 |
38 |
| 农业科学 |
31 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
30518 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
7122 |
| 文化科学 / 课程与教学论 |
2744 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
1548 |
| 文化科学 / 学前教育学 |
925 |
| 文化科学 / 教育学原理 |
748 |
| 哲学宗教 / 心理学 |
679 |
| 哲学宗教 / 发展与教育心理学 |
655 |
| 文学 / 中国文学 |
532 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 |
302 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
学苑教育期刊文献
-
山居秋暝
关键词：隐居生活 山居秋暝 诗中有画 清泉石上流 寄情山水 人格美 旖旎风光 创作特点;
-
学苑简讯
关键词：北京市教委 教研工作 学前教育质量 早期教育 园本教研 学前教育管理 区域教研 市级统筹;
-
智慧分享,交流提高——幼儿园后勤管理工作点滴谈
关键词：幼儿园管理 后勤管理工作 卫生 膳食 人员素质;
-
浓厚班级英语文化氛围,提升英语教学效果
关键词：英语 文化氛围 教学效果;
-
如何做好小学语文阅读教学工作
关键词：小学语文 阅读教学 个性化;
-
浅谈实现课堂的优质化
关键词：课堂 本体 自主 优化;
-
关注意志力培养,构建高效体育课堂
关键词：高中体育 意志力 策略;
-
关于小学体育教学中队列队形教学的几点思考
关键词：小学体育 队列队形 教学策略 思考 作用;
-
立足细节素养养成的班级管理投放
关键词：细节素养 养成 班级管理;
-
基于体育核心素养视角下小学足球教学的应用分析
关键词：体育 核心素养 小学足球 教学方法;
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出版周期：半月刊；所属类别：人文社会科学
全年订价：￥460.00
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